2021年高考语文真题及答案全国卷docx

免费在线年高考语文线年高考新课标I卷语文试题解析〔正式版〕 绝密★启用前 2021年普通高等学校招生全国统一考试 语文 〔河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、广东、安徽、福建使用〕 注意事项: 1.答卷前,考生务必将本人的姓名和座位号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 分〕一、当代文阅读〔35分〕小题,9〔一〕阐述类文本阅读〔此题共33题。阅读下面的文字,完成1~年前后,一些非政府组织承袭环境正义气候正义是环境正义在气候变化领域的详细发展和体现。2000运动的精神,开场对气候变化的影响进行伦理审视,气候正义便应运而生。气候正义关注的核心主要是在气候容量有限的前提下,怎样界定各方的权利和义务,主要表现为一种社会正义或法律正义。从空间维度来看,气候正义涉及不同国家和地区之间公平享有气候容量的问题,也涉及一国内部不同区域之间公平享有气候容量的问题,因此存在气候变化的国际公安然平静国内公平问题。公平原则应以知足人的基本需求作为首要目的,每个人都有义务将本人的“碳足迹〞控制在合理范围之内。比方讲,鉴于全球排放空间有限,而发达国家已实现工业化,在分配排放空间时,就应首先知足发展中国家在衣食住行和公共基础设施建设等方面的基本发展需求,同时遏制在知足基本需求之上的奢侈排放。从时间维度来看,气候正义涉及现代人与后代之间公平享有气候容量的问题,因此存在代际权利义务关系问题。这一权利义务关系,从消极方面看,体现为现代人怎样约束本人的行为来保护地球气候系统,以将同等质量的气候系统交给后代;从积极方面看,体现为现代人为本人及后代设定义务,就代际公平而言,地球上的自然资源在代际分配问题上应实当代际分享,避免“生态赤字〞。由于,地球这个行星上的自然资源包括气候资源,是人类所有成员,包括上一代、这一代和下一代,共同享有和掌管的。我们这一代既是受益人,有权使用并受益于地球,又是受托人,为下一代掌管地球。我们作为地球的受托管理人,对子孙后代负有道德义务。实际上,气候变化公约或协定把长期目的设定为保护气候系统免受人为原因引起的温室气体排放导致的干扰,其目的正是为了保护地球气候系统,这是符合后代利益的。至少从我们现代人已有的科学认识来看,气候正义的本质是为了保护后代的利益,而非为其设定义务。总之,气候正义既有空间的维度,也有时间的维度,既涉及国际公安然平静国内公平,也涉及代际公安然平静代内公平。因而,气候正义的内涵是:所有国家、地区和个人都有平等地使用、享受气候容量的权利,也应公平地分担稳定气候系统的义务和成本。. 〔摘编自曹明德(中国介入国际气候治理的法律立场和策略:以气候正义为视角)〕 1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是〔3分〕 A.为了应对气候变化,非政府组织承袭环境正义运动的精神,提出了气候正义。 B.与气候变化有关的国际公安然平静国内公平问题,实际上就是限制排放的问题。 C.气候正义中的义务问题,是指我们对后代负有义务,而且要为后代设定义务。 上一页下一页 D.已有的科学认识和对利益分配的认识都会影响我们对气候正义内涵的理解。 2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是〔3分〕 A.文章从两个维度审视气候正义,并较为深化地阐述了后一维度的两个方面。 B.文章以气候容量有限为立论前提,并由此指向了气候方面的社会正义问题。 C.文章在论证中以大量篇幅阐述代际公平,彰显了立足将来的气候正义立场。 D.对于气候正义,文章先交代背景,接着逐层分析,最后梳理出了它的内涵。 3.根据原文内容,学+科网下列讲法不正确的一项是〔3分〕 A.假如气候容量无限,就不必对气候变化进行伦理审视、讨论气候的正义问题。 B.假如气候变化公约或协定的长期目的能落实,那么后代需求就能够得到保证。 C.只要每个人都控制“碳足迹〞,进而实现了代际分享,才能避免“生态赤字〞。 D.气候容量的公平享有是很复杂的问题,气候正义只是理解该问题的一种视角。 【答案】 1.D 2.C 3.B 【解析】 1.试题分析:A项范围扩大;B项讲法绝对。C项对象错误。 【考点定位】挑选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C。 2.试题分析:此题考察对文本内容的辨析。要求选出“对原文论证的相关分析,不正确的一项〞,首先阅读选项,然后到文中找到与选项相关的语句,进行比拟、辨析。 【考点定位】挑选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C。 3.试题分析:题干要求选出“根据原文内容,下列讲法不正确的一项〞,B项关系错误 【考点定位】分析概括作者在文中的观点态度。能力层级为分析综合C。 〔二〕文学类文本阅读〔此题共3小题,14分〕 阅读下面的文字,完成4~6题。 天嚣赵长天 风,像浪一样,梗着头向钢架房冲撞。钢架房,便发疟疾般地一阵阵战栗、摇摆,像是随时都要散架。. 渴!难忍难挨的渴,使人的思想退化得特别简单、特别原始。欲望,分解成最简单的元素:水!只要有一杯水,哪怕半杯,不,一口也好哇! 空气失去了气体的性质,像液体,厚重而凝滞。粉尘,被风化成的极细极小的砂粒,从昏天黑地的原野钻入小屋,在人的五脏六腑间自由巡游。它无情地和人体争夺着仅有的一点水分。 他躺着,喉头有梗阻感,他怀疑粉尘已经在食道结成硬块,会不会引起别的疾病,比方矽肺?但他懒得想下去。疾病的威胁,似乎已退得特别遥远。 他闭上眼,调整头部姿势,让左耳朵不受任何阻碍,他左耳听力比右耳强。 风声,丝毫没有减弱的趋势。 他仍然充满希望地倾听。 基地首长一定挂念着这支小试验队,但无能为力。远隔一百公里,运水车不能出动,直升机无法起飞,在狂虐的大自然面前,人暂时还只能居于屈服的地位。 他不想再费力去听了。目前最明智的,也许就是进入半昏迷状态,减少消耗,最大限度地保存体力。 于是,这间屋子,便沉入无生命状态…… 突然,处于混沌状态的他,像被雷电击中,浑身一震。一种声音!他转过头,他相信左耳的听觉,没错,滤去风声、沙声、钢架声、铁皮震颤声,还有一种固然微弱,却固执,并带节拍的敲 上一页下一页 击声。 “有人敲门!〞他喊起来。 遭雷击了,都遭雷击了,一个个全从床上跳起,跌跌撞撞,竟全扑到门口。 真真切切,有人敲门。谁?当然不可能是运水车,运水车会揿喇叭。微弱的敲门声已经明白无误地告诉大家:不是来救他们的天神,而是需要他们援救的弱者。 人的生命力,也许是最尖端的科研项目,远比上天的导弹玄秘。假如破门而入的是一队救援大军,屋里这几个人准兴奋得瘫倒在地。而此刻,个个都像喝足了人参汤。 “桌子上有资料没有?留神被风卷出去!〞 “门别开得太大!〞 “找根棍子撑住!〞 每个人都找到了适宜的位置,摆好了下死力的姿势。 他朝后看看。“开啦!〞撤掉顶门棍,他渐渐移动门闩。 门闩吱吱叫着,痛苦地撤离本人的岗位。当门闩终于脱离了销眼,那门,便呼地弹开来,紧接着,从门外滚进灰扑扑一团什么东西和打得脸生疼的砂砾石

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